Qual è il nostro metodo?
Studio
Intendiamo lo studio nel senso etimologico della parola latina stŭdĭum, come dedizione e passione. Sappiamo che esso va al di là del processo di mera assimilazione di nozioni, perché consente di sviluppare le capacità di concentrazione, di analisi, di sintesi, di assimilazione, di espressione, di comprensione e il meccanismo della lettura profonda.
Siamo consapevoli che richiede silenzio e quiete, cioè fattori preziosi all’interno di una società caratterizzata da incessanti distrazioni, rumori e perenne movimento: lo scorrere lento del tempo e la riflessione individuale risultano infatti determinanti per raggiungere la padronanza di concetti articolati e complessi.
Lo studio presuppone impegno, zelo e perseveranza; permette di sviluppare l’abilità di risolvere problemi e comprendere i nessi causali tra fenomeni; contribuisce a costruire la propria visione del mondo circostante e influenza le relazioni interpersonali.
Apprendimento simbolico-ricostruttivo
Il nostro approccio didattico si fonda sul linguaggio verbale e sul modello di apprendimento simbolico-ricostruttivo.
Per questo motivo diamo particolare rilevanza al testo scritto, perché esso richiede di decodificare dei simboli, di ricostruire gli elementi e i nessi logici che portano alla formazione di un significato: è proprio questo processo che assume per noi un valore intrinseco immenso. Sappiamo che le sue proprietà peculiari, tra cui spiccano la non immediatezza, la difficoltà e la complessità, favoriscono l’organizzazione del pensiero e uno sviluppo articolato delle capacità intellettive.
Interazione diretta
Riteniamo irrinunciabile l’interazione diretta tra insegnanti e studenti, senza alcuno strumento interposto che alteri la trasmissione della conoscenza o che interferisca con essa. Abbiamo scelto di limitare l’utilizzo della tecnologia ai casi in cui offra un vantaggio tangibile senza snaturare lo scopo della comunicazione stessa o ridurne il valore.
Crediamo che un confronto continuo e un dialogo aperto siano elementi fondamentali: per questo motivo, mettiamo grande cura nella selezione dei nostri insegnanti. Per noi infatti non è sufficiente la competenza nel proprio settore di studi, ma sono fondamentali anche la capacità comunicativa e l’empatia.
Rigore
In un epoca caratterizzata dall’incertezza, dal continuo cambiamento, dalla tendenza diffusa alla semplificazione e alla superficialità, crediamo che l’insegnamento debba non solo offrire dei punti di riferimento saldi, chiari e ben definiti, ma debba anche essere strutturato in modo rigoroso.
Il nostro approccio si basa sull’utilizzo dei linguaggi e degli strumenti propri dei contenuti trattati senza adottare semplificazioni, dove l’esposizione segue la consequenzialità dei procedimenti e dei ragionamenti; le verifiche dell’apprendimento sono accurate ed esigenti per fornire mezzi di autovalutazione precisi rispetto ai quali confrontarsi.